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  • 图二十四
 
实践“常态化”管理,助力教科研发展幼儿园的教科研工作直接影响着幼儿园教育教学工作的质量。本学期我园的教科研工作在《3-6岁儿童学习与发展指南》精神的引领下,以课程游戏化背景下的课程建设和STEM项目研究为重点工作,聚焦园本教研实际问题分类研究,以课题为引领,以项目为驱动,力争让幼儿园的课程更贴近幼儿的兴趣和需要,让幼儿园呈现应有的实践样态。…
新时代幼儿园教师职业行为十项准则教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,引导广大教师努力成为有理想信念、…
关于师德师风建设理论考核结果的通知我园于2021年1月举行了师德师风建设理论考核,现将比赛结果公布如下:
 
 
 
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