吮手指对小婴儿来说是生理反射的结果,是一种自我安慰行为,但3岁以后随着年龄的增长此习惯行为应逐渐消失,然而儿童每当感觉疲劳、厌倦、恐惧、孤单时,为了取得精神上的安慰则又会出现吮指的幼稚行为,长期吮指可导致牙齿排列不齐和咬合畸形。
吮指癖是一个心理行为问题,应进行心理行为矫治。如果强行阻止,只能引起情绪不满,反而加重。对吮指的儿童,应给予更多的关心和爱护,丰富的生活,消除环境压力,使他在心理获得满足和安慰,从而消减对吮指的要求。当儿童偶尔又出现吮指时,不要过多指责,应及时转移他的注意力,在儿童自控过程中多给予鼓励和奖励。
咬指甲多见于学龄前和学龄儿童,多出现于情绪紧张或抑郁时,或思考问题,做作业时,矫治原则是消除紧张因素,耐心教育儿童咬手指的危害,帮助、鼓励幼儿按时剪短指甲,以良好习惯代替不良习惯。
保健室宣